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                时政聚焦
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                刘建清在疫情防控期间第二次教学工作例会上的讲话?

                发布日期:2020-03-01 作者:  来源:教务处 浏览次数:

                (2020228日星期五)

                 

                在同▼志们发言后,唐铸文处长对学校这一周的教学工作作了全面总结,取得的主要成效和存在的突出问题都已谈到,我不再一一重复。这周与上周相比总体感觉是课堂组织更顺利,教学管理更规←范。但是我认为还可以做得更好一些,应从以下八个方面继续努力。

                一、教学质量意识更牢固一些

                在上周例会♀上我围绕着统一思想认真组织,确保疫期教学质量主题谈了三个方面的意见。黄校长在本周一教学工作视频会议上就“规范做好在线教学工】作,切实保∑证教育教学质量”提出了三个方面的要@求。汪书记于上周末在电话中又一次对我强调,开学前的网上教学时间不会很短,一定要求大家切实做到保证教学质量,对开设课程要进々行认真筛选,不适合线㊣ 上教学的要坚决停开,要建设起在线教学质量评价体系并用好评价结果。我们对教学质量的重视是不约而同的。从刚才的发言中感觉↓到,这周在教学监控和质量保障方面,大多数学院都采取了很好的措施,但有的学院领导介绍的并不多,也可能是做了没有总结出来。教学质□量是各种教学活动的生命线,质量意识时时刻∞刻不能松懈。对教学质量重视要保持下去,没足够重视的要强化。

                二、教学质量监控更全面一些

                在教学质量监控方面,生物工∮程学院刚才介绍了很好的经验。他们这周对开出的36门课程进行了认真排查后,决定马上停开2门效果不好的课№程。在教学效果一般的8门课程中,已有1门课程在征求主讲教师意见后决定停开,对另外7门课程,下周末再↑做评价决定。希望已有的教学质量监控措施进一步完善,没有的要抓紧时期做起来。对已⌒开的课程进行仔细摸排,不适合在线上教学的课程要马上停下来。教务处要统计各学院停开课程的基本情况,统计截止时间为下周五晚。我再『强调一次,目前停』开的课程,原因是教师没有开课的硬件条件或课程性质不适合在网上开设,绝不是说这些课程教学质量不高,对开⌒ 课教师的探索进取精神要充分认可。

                文传学院★刚才介绍,本周在▓学习委员中对开设课程的教学质量进行一次调查统计,这是不错的教学质量监控办法。教学质量监控要全面一些,除学院ζ领导听课、教学督导员〖督导评估外,可利用网络教学平台自带评价系统进行评估,评价也可参考教学平台讨论区中学生的发言≡情况。质评办要赶快起草我校教师在线教学测评指标∑ 体系,在充分听取学院意见建议基础上出台使用,明确提出评价结果与教学工作量、教学评优评先挂钩。我提◥醒一句,老师们进行在线教学工作量比常规教学工作量大,刚进行网络教学,要充实知识提高技能,老师会很忙,职能部门和学院不能让教师过多过繁地填写表格,要求提交的材料、表格应少到极限。

                三、学习资源「来源更丰富一些

                刚才又有同志反映教学资源不足是不少课程教学中存※在的问题。任课教师应积极开发制作数字化教学资源,多渠道收集高质量的数字化学习资源供学生@ 使用。在这方面,文传学院刚介绍到《网络与新媒体∏》课程主讲老师做得很好,大家可以要求本院老师借鉴并拓展,结合任教课程特点去组织。

                四、课堂纪律管理更◆严格一些

                在线教学教师对学生纪律管理、学习效果的了解是有一定的难度,但是和常规教学有相似之处。比如我上次提到过将我校近两年要求的将学生听课笔记、读书笔记、完成作业和回答课堂∑提问情况作为成绩的一部分记载,在开学后并进行检查并计算成绩。所开设的△课程在开学后进行测试,测试成绩√视情况作为课程结业成绩或总成绩的部分记载。把这些要求要告诉学生,让他们明白有无“要玩就整爽,要学就整优,要干就整好”的态度不●仅影响着一门课的学习成绩,也决定着一个人一生的成败。

                五、教书育人要求更明确一些

                将思想卐政治工作贯穿教育教学全过程是对第二教育教学环节的要求,在线教学也不例外。大家都明白,在网络上师生不良言行被发现、传播得更快,影响更坏。有关教█书育人的问题上次我已讲了很多,但刚才在大家☉的发言中,学院要求老师如何做、学院怎么去监控,谈到◥的不多。大家一定要高◥度重视这项工作。

                六、第二课堂活动更活跃一些

                开展在线课程教学活动很ㄨ重要,但疫期在网上开展第二课堂也不可少。其他↘高校已有不少的尝试,如有的学校在学生中开展水墨勾画感人瞬间、疫情▓文化作品征集、多校国旗护卫队为武汉发声等活动。有关辅导员在网上对学生进行教育关心的文化也不少。在我∩们学校我只听说有的学院在网上开展了班会活动,但从各种渠道获取开展第二课堂活动的没有,也可能是我离◢校远,消息闭塞。但网上是无距离的,今天大家也没人介绍这方◢面的工作。希望各位院长回去和学院其他领导研究一下,把这方面的工作马上开★展起来。

                七、教学条件保障更到位一些

                信息技术中心应分析各个教学平台的运行情况,及时向老师ζ推介资源丰富、功能齐全、运行流畅的平台并开展使用方法培训。我们目前对教师学生的教学条件统计是粗放的,这不利♂于及时发现、解决教学条件保障等方面存在的问题。这也适用以后ζ 的教学质量统计分析。各学院要设计表格统计各课程任课★教师使用什么平台教学、在『何地授课、使』用网络环境情况等。学院摸清每个学生使用网络情况、经费支出情况∮等等。对家庭困难的学生及时〓给予资助。

                八、教学信息交流更广泛一↙些

                有几个学院介绍组织开展教师线上教【学工作交流活动,但介绍的不细。在我们教学工作QQ群、教学指导委员会微信群、朋友圈中很少有我校疫「期教学开展组织经验、教师线上教学经验的情况介绍。我统◥计了一下,从上周五到今天7天时间,在自己微信朋友圈收到有关疫期教学活动㊣ 的文章有100多篇,我把对大家有参考作用⊙的80条发到教务处张▆处长那了,让他从“教学工作部署要求●“课程实录教学案例“平台使用课程资源“第二课╲堂社团活动“经验总结宣传』报道等五个方面进行整理,然后发到群中供大家参考。教务处要对在线教学工作简报栏∞目进行设计,开辟教师教学经验和学院管理经验介绍专栏,以便于大家交流经验。希望大家多写一些☆在线教学开展、教学管理服务方面经验和总结,在各种媒介上进行宣传,既便于大家相互学◆习,又能够扩大学校影响。

                目前,我校的疫期▽教学工作发展态势是良好的,湖北疫情防控工作所取得的成效是显著的。希望大家今后一如※既往地去进行防疫工作,勇往直前地去开展教学工作。(教务处¤整理)